“小记者第一课培训”之感

（凤池中学 1302班 何琦）

“你的梦想是什么？”“考传媒大学。”“传媒大学？”“对啊，就可以做主持人或者记者啦。”自妈妈第一次问我的梦想是考传媒大学之后，我就一直朝着这个方向努力。只是我没有想到，它来犦那么突然。

突然一天，学校的突然通知：将选取每个班对记者有着爱好的同学去参加小记者培训。我突然觉着是冲我来的，跟打了鸡血似地写上了自己的名字然后就一直期待着第一次培训。

终于等到了，当我坐在多媒体报告厅看着面前幻灯片上“小记者第一次培训会”时，不禁一阵手舞自蹈地唱起歪歌来。记者培训会开始了，首先老师部了大家自己心目中的记者是什么样的，很多人都踊跃地回答。而在我心目中，记者是一位有“任务在身”的“旅游者”，任务是在随时随地报道出来，让人们在第一时间能及时地了解事情的发生；同时也是“旅行者”，在采取材料的同时还可以在各地有一场小小的旅行，将繁忙轻松化。接下来老师讲了一些小记者所具备的五要素：何人（who）何事（what）何时(when)何地(where）何枚(why）；具应具备的基本素质：一、学会交往；二、学会观察；三、学会聆听；四、学会记忆；五、学会欣赏；再如要做的工作步骤：1、做好准备；2、采访；3、写稿等。我记录着这些记者们平时做一次采访应做的事情，这些笔记看起容易，可是做起来却很困难，边聆听边记忆还要观察，真可谓是一心多用。

最后我们看了一个关于记者张广玉的微电影，在“8.03”地震期间，张广玉第一时间到达灾区，拍下了数张珍贵的照片，在帮助公务员或者救人，差点儿就丧失了生命。这让我对记者这个职业有了更多感受。他们总是在事发之后赶到现场，支起摄影机，拿起话筒开始了新闻的发布，人们总是可以立刻看到各地新闻，然后针对这些新闻进行讨论。然而他们却忘了为他们报道这些新闻的人， 从未叫过苦，像在叙利亚、也门那些战火纷飞的地区，甚至是冒着生命危险去现场报道，人们关注的却是他们口中说出的内容。他们，这些记者们，还依然哪里有大事，立马赶到进行报道。因为默默无闻的他们知道，这是自己身为记者的职责，为人们服务的职责。

记者是如此高尚的职业，现在，我又熟我的梦想更近一步，我一定会加倍努力。