我的读书趣味

■魏 笑

常说，要给学生一杯水，自己必须要有长流水。于是，我开始阅读各种书籍。闲时，一杯清茶水，一本好书，一个安静的环境，就可以让我自由地翱翔在知识的海洋里。

曾经，我为“卖火柴的小女孩”的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的英勇壮举流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已，也为保尔虽然残废，但不向命运低头而折服。

我看到过这样一段话，“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧。”

读书是一种乐趣，要享受这种乐趣需要讲究些意境。

我爱夜读。当夜深人静的时候，或晚风吹拂之际，坐在自己的房间，拧开小台灯，泡好一杯茶，心便进入了一种恬适的惬意，白天的紧张与劳累忘却了，生活的烦恼和忧愁也消失了。独自神游于字里行间，不管是刀光剑影，还是风花雪月，都能让人感受到世界的美妙、人生的多彩。夜读时，若遇会心之处，或抚掌而笑，凝眉而思；或临窗而立，看星月之光，听草木之声……

温馨朦胧的春夜，皓月当空的夏夜，凉爽宜人的秋夜，静谧肃杀的冬夜，只要有一本好书在手，便是人间难得的幸福。但我最爱的是明月之夜，清辉满屋，书页轻翻，心旌微摇，叹梁祝化彩蝶，喜崔张成眷属，羡东坡把酒临风，慕清照泛舟浩淼。在读书中我找到了夜读的乐趣，从夜读中我感受到了读书的风雅，有温馨的宁静，也有激烈的舞动。

回首读书的日子，一路走来，山高水远，我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字；翻阅人世千般气象万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，那行云如水的语句，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵，像花瓣绽放在春天里。有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。

作为教师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。因此，读教育名著成为我生活的一部分。漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心；《民主与教育》使我明白了学生也有说“不”的权力；《我的教育理想》让我懂得了……作为教师，必须提高语言的感召力，增强语言的亲和力，再现语言的趣味、灵活和厚重。当我们拥有了精妙的语言，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话对孩子们都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。

明代于谦曾写过一首《观书》的诗，“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘”。读一本好书，就像微风拂过心头，也像涛声涌动澎湃！