走近冰心

周菊

我读小学的时候，拿到新书，读着喷着墨香的冰心的文字，听到她循循善导的话语，心里的那份欣喜如今还记忆犹新。当时，我在想，冰心必定是一位漂亮宽厚的长者，也是一位深入人心的知心姐姐。要不然她怎么就能那么了解学生的心思呢？比如：“小朋友,你们喜欢写信写日记么?你们写的时候觉得有困难么?是不是有时候觉得提起笔来无话可说呢?或是心中有话笔下写不出来呢？”接下来，就和我们探讨怎么写日记，怎么记录下想写的东西。冰心用独特的信函方式，教导小学生们学好语文，并从学习的方法上加以引导。因此，我对语文产生了浓厚的兴趣，并爱好上了写作文。

走进中学，我再次邂逅冰心，是在她的《小橘灯》里。因为朋友久不回来，冰心想起去探望这个来打电话找大夫给妈妈治病的小姑娘，买了几个橘子塞在包里作为礼物。在冰心将橘子拿给小姑娘后，小姑娘将橘子做了一个小橘灯送给冰心，用来照亮冰心上山返回的路。“我提着这灵巧的小橘灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的橘红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！”一件很细小的事，在冰心的笔下辛酸而又活泼起来，让我们和小姑娘一样充满了希望！

因为这些文字的阅读，让我非常崇拜冰心，多么盼望自己能够成为她那样的人。

前段时间，有机会去福建长乐呆了几天。冰心是福建长乐人，那里的冰心文学馆是最值得去的地方。我怀着顶礼膜拜的心情走进那精致的两层小洋楼。一楼，冰心的雕像高贵典雅，和蔼慈祥，让人顿生一份崇敬之情。二楼的展室，给我们讲述着冰心别样的人生，让我在缅怀中心生感动。她的人格品质让我敬重，她的成就更让我敬仰。走出展室，在她的作品陈列柜前，我选了《冰心散文卷·文选》和《冰心诗文选》两本书，希望从冰心的作品里，去寻找她成长的轨迹！走出冰心文学馆，我在树荫下，手捧佳作陷入了沉思：冰心的一生有那么多的作品留下来，除了她良好的家庭背景给了她良好的早期教育外，和她自己的艰苦努力也是分不开的。那些动荡的岁月，她不得不离开大城市的闲适生活，来到偏远的云南居住，后来她作为大使夫人随夫到日本，在日本的学校里任教，和日本的很多作家都成了好朋友，还和日本的小朋友们在一起交流谈心。她一生都喜欢和孩子们做朋友，写了那么多文章，影响了一代又一代的少年儿童。

回到住处，读到《南归——献给母亲在天之灵》，四十来页的文字让我一口气读完，我和冰心一起经历了母亲临走的岁月，那种悲伤，那种无助，让人心碎。“完了，过去这一生中的这一段慈爱，一段恩情，从此告了结束。从此宇宙中有补不尽的缺憾，心灵上有填不满的空虚。只有自家料理着回肠，思想又思想，解慰又解慰。我受尽了爱怜，如今正是自己爱怜他人的时候。我当永远勉励以母亲之心为心。我有父亲和三个弟弟，以及许多亲眷。我将永远拥抱爱护他们，我将永远记住楫二次出国时给杰的几句话：‘母亲是死去了，幸而还有爱我们的姊姊，紧紧的将我们搂在一起。’（注：楫和杰均是冰心弟弟的名字）。窗外是苦雨，窗内是孤灯，写至此觉得四顾彷徨，一片无告的心没处安放。”读着读着，我忍不住掩卷流泪，痛哭流涕，冰心的那份失去至爱的心情，以及面对母亲走后自己异常悲伤却又不忍相告亲人，怕他们更加难过的苦心，极像当初我在父亲绝症快要离去时的心境，那份难过让我久久不能平静。

一生充满童心童趣和人间大爱的冰心，在1999年走完了她的人生旅程，相信有数不清的读者在为她流泪伤心。而我，冰心的崇拜者，也是读着冰心的文字长大的。人到中年，在她离开之后十六年之久的今天，有幸走进冰心的出生之地，近距离地阅读冰心，详细知晓冰心的成长历程，让我感觉和她是如此的亲近！