张云书：坚守教育岗位 谱写人生华章

 编者按：教育是强市之本、筑梦之基。近年来，我市广大教师和教育工作者深入落实“教育兴昭”战略，按照办人民满意教育的要求，始终坚持“立德树人”，兢兢业业、勤勉奉献，为昭通经济社会发展做出了积极贡献。9月6日，市委、市政府举行座谈会，隆重表彰一批优秀骨干教师。本报集中用一个版面刊载受表彰教师中六位优秀代表的故事，以展示昭通教师敢当人梯、乐于奉献的精神风貌。

1992年7月从昭通师专毕业后，张云书被分配到威信县麟凤中学任教， 1993年调入威信一中。25年来，他以自己的勤奋赢得了学校、学生和社会的肯定。

张云书连续任4届12年的班主任，被学生誉为 “最具有爱心的老师”，被家长称之为“最值得信赖的老师”，被学校誉为“最负责任的班主任”。他先后被评为威信县优秀教师、威信县“名家 名师 名医”名师培养人选，昭通市优秀共产党员、昭通市“名家 名师 名医”名师培养人选、云南省优秀教师。

教学过程中，张云书大胆尝试中学化学教学改革，探求适应不同教育主体的教学方法。先后形成了“试题分析教学法”、“讲练结合法”、“迁移式教学法”、“分析组成法”等多种教学形式。他先后被评为云南省中小学“云电杯”教育教学改革创新优秀教师、云南省基础教育领域“云岭教学名师”、3次全国基础教育化学新课程实施优秀个人。

实验教学中，张云书为了激发学生学习化学的兴趣，注重发挥实验教学功能，做好每一个实验，同时加强实验改进。自制教具《CO可燃性实验改进》、《Cu与硝酸实验改进》分别被评为第三届华中地区科学技术推广大会二等奖、全国化学数字化教学应用及创新设计三等奖。

2010年9月，张云书被评为云南省中小学省级“学科带头人”。无论自己的教学任务有多么繁重，他都会在百忙之中抽出仅有的时间，对老师们进行认真的帮扶。至今，他指导过100余名年轻教师的教学科研和20余名师范生的教学或班主任实习工作。

作为备课组长，张云书加强特优等生竞赛的辅导，积极申报课题研究，努力提高化学教师的教科研水平。他参与辅导学生参加奥林匹克竞赛，有2人次获国家级二等奖。因教研成绩突出，带领的高中化学教研组，被评为县优秀教研组。

作为高中化学名师工作室的骨干教师和首席专家，张云书带领成员创新性地开展各项工作，努力推动教师的专业素养和教学素养，促进工作室的各项工作健康发展。因成绩出色，他被评为昭通市优秀指导教师，工作室被评为全国基础教育核心新课程实施优秀化学教学团队。

张云书先后在省级以上刊物发表发表论文近40篇，30篇论文获得各种奖励，录像课获国家级二等奖2项。张云书先后被评为威信县先进教研工作者、昭通市先进教育科研（教研）工作者、全国基础教育科研先进个人、云南省特级教师、获云南省政府特殊津贴。2016年12月，晋升为正高级教师。（市教育局供稿）