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阅读昭通·少年|少年梦,心之所向

 2025-03-22 13:44  来源:昭通新闻网

梦想,宛如心灵深处静静燃烧的火种,以炽热的温度点燃我们对生活无尽的热爱与执着的追求。在每个人的心中,梦想恰似一盏明灯,在漫漫的人生征途中散发着熠熠光辉,为我们指引前行的方向。

妈妈给我看了一部关于梦想的纪录片,里面的故事深深地触动了我。纪录片中的6个孩子,质朴而纯真。当被问到自己的梦想时,孩子们的回答中满是憧憬。有的孩子眼神中闪烁着对科学奥秘的渴望,想成为一名科学家;有的孩子满怀敬意,想成为一名教书育人的教师或守护正义的警察;有的孩子想法淳朴,想成为养牛羊的老板;有的孩子只是单纯地想好好读书,将来找一份安稳的工作。他们的梦想如同夜空中闪烁的繁星,璀璨而迷人。然而,时光匆匆流转,14年后,纪录片的拍摄团队再次回访这些孩子时,结果却令人唏嘘。那些男孩们,有的在城市的某个角落务工,每日为生计奔波;有的则回到家乡务农,过着平淡的生活。而那个小女孩,正在为考研努力拼搏。回忆过去,他们的眼中满是懊悔,后悔读书的时候太过贪玩,没有足够的上进心。这部纪录片就像一面镜子,清晰地映照出梦想与努力之间不可分割的关系。梦想就像船的风帆,为前行提供源源不断的动力;努力则如同船桨,推动梦想之船破浪前行。年少时,如果心中没有梦想,就如同在茫茫大海中迷失航向的船只,只能随波逐流,找不到前行的方向。

而我的梦想,是成为一名作家。这颗梦想的种子,早在童年时期就已经悄悄埋下,并随着岁月的流转不断生根发芽。我对老师一直怀有一种特殊的情感,他们就像一盏盏明灯,照亮我们前行的道路。他们的言传身教,如同涓涓细流,滋润着我心中梦想的种子,让我成为作家的决心更加坚定。记得在三年级的习作课上,老师布置了一篇题为《我的梦想》的作文。当时,我的脑海中仿佛有无数思绪在涌动,文思如泉涌般倾泻而出。那篇作文在课堂上被老师充满感情地朗读后,同学们投来羡慕的目光。老师的肯定与鼓励如同春风拂面,让我心中成为作家的梦想愈发笃定。为了实现这个梦想,我每天争分夺秒地学习。我特别喜欢看书,在课余时间,我会大量阅读各种书籍,从经典名著到现代文学,从童话寓言到科幻小说,我如饥似渴地汲取着知识的养分。每一本书都像一位良师益友,教会了我各种知识。我沉浸在知识的海洋里,感受着文字的魅力,学习如何用文字描绘世界、表达情感,为我的作家梦努力奋斗。

除了阅读,我还坚持写日记。那些琐碎的日常,在我的笔下变成了一篇篇充满活力的短文。有时,我会为了一个词语的用法反复推敲,为了一个句子的通顺绞尽脑汁。虽然过程辛苦,但每当我完成一篇作文,看到自己的文字在纸上流淌,心中就会涌起一股成就感。随着年龄的增长,学业的压力如同潮水般涌来,几乎要将我淹没。在那些疲惫不堪的日子里,我也曾对梦想产生过怀疑,心中不断地问自己:这个梦想真的能实现吗?每当这时,我总会看向书架上那一本本陪伴我成长的书籍,还有那一本本记录着我心路历程的日记。它们就像梦想的守护者,静静地散发着力量,瞬间就将我心中对梦想的热爱再次点燃。

我深知,梦想之路就像布满荆棘的险途,每一步都可能被刺得鲜血淋漓。但我也明白,每一次努力与坚持,就如同在这条路上铺上一块坚实的砖石,让我离梦想的殿堂更近一步。我深信,只要心中怀揣着梦想,这颗璀璨的明珠就一定能在人生的舞台上绽放出属于自己的耀眼光芒。我将带着这份信念,在追逐梦想的道路上坚定地走下去,无惧风雨、无畏坎坷。


巧家县金沙小学五年级(2)班  陈佳媛

值班编审:马燕    审核:陈允琪   责任编辑:郭倩
昭通新闻报料:0870-2158276 昭通新闻网,未经授权不得转载
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