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阅读昭通·教育丨施国䶮:扎根基层 深耕课堂

 2025-03-10 21:56  来源:昭通新闻网

施国䶮,鲁甸县龙头山镇中心小学校长。1997年8月,施国䶮怀揣着对教育事业的无限憧憬,毅然踏上了教育之路。28年来,她宛如一位辛勤的园丁,用汗水与智慧浇灌着祖国的花朵;又似一盏明灯,照亮学生的成长之路。

28年来,施国䶮始终坚守在教学一线,将自己的青春和热血毫无保留地奉献给了教育事业。从初出茅庐时的青涩稚嫩,到如今独当一面的从容自信,施国䶮的每一步都走得坚定有力,每一个脚印都镌刻着她对教育的执着与热爱。

在教学工作中,施国䶮展现出了极高的专业素养和敬业精神。她深刻地认识到,教育不仅仅是知识的机械传授,而是心灵与心灵的深度沟通以及人格的精心塑造。因此,她始终以“四有”好老师的标准严格要求自己,用满满的爱心、十足的耐心和高度的责任心,悉心呵护每一位学生成长。在担任小学语文教学工作和班主任的25年里,施国䶮年均完成教学工作量520课时。即便在担任校领导之后,她依然活跃在教学一线,年均完成教学工作量200课时。她的课堂充满生机与活力,她总能巧妙地将枯燥乏味的知识转化为生动有趣的教学内容,让学生在轻松愉悦的氛围中汲取知识的养分,收获成长的喜悦。正因如此,她所教学科的成绩始终名列前茅。她也因此成为学生心目中的良师益友,赢得家长的高度认可和赞誉。

施国䶮对教学方法的探索与创新从未停歇。她认为,时代在飞速发展,教育也必须与时俱进、不断革新。为此,她始终保持学习的热情,积极学习新的教育理念和教学方法,不断将新思路、新方法引入课堂,巧妙解决教学中遇到的各种难题。她的课堂因此变得生动有趣,深受学生喜爱,教学效果显著。她在备课环节总是精益求精,不仅深入钻研教材,精准把握教学重点和难点,更注重对学生的研究,充分了解每个学生的学习特点和需求,力求每一堂课都能精准对接学生的学习需求,最大限度地激发学生的学习兴趣。她的辛勤付出和不懈努力终于结出了累累硕果。2004年和2013年,她两次参加教学比赛,均荣获全县一等奖。此外,她还分别获得一次市级一等奖和一次市级二等奖。2013年,她代表昭通市参加云南省小学教师岗位技能竞赛,凭借出色的表现成功闯入总决赛,在全省的教育舞台上大放异彩,充分展示了自己卓越的教学水平和专业能力。

除了在教学工作中取得令人瞩目的成绩,施国䶮还十分注重团队协作,积极发挥引领辐射作用。作为小学语文名师工作室领衔人、联片教研片区组长以及小学语文学科工作室主持人,她积极主动地组织并参与集体备课、教学研讨、试卷命制、公开课与示范课教学、专题讲座开展等活动。在活动中,她毫无保留地将自己多年积累的教学经验和心得体会分享给团队成员,耐心地指导青年教师,帮助他们快速成长。在她的引领和带动下,2023年,施国䶮名师工作室成绩斐然,被中共鲁甸县委人才工作领导小组考核评定为优秀等次。

在教育教学研究方面,施国䶮同样取得了丰硕的成果。她积极投身于论文撰写和课题研究工作,不断深入探索教育教学规律,努力为教育教学质量的提升提供坚实的理论支持。她撰写的论文《浅谈小学语文教学中的古诗词教学》在《昭通教育》2019年第一期(总第106期)上发表,展现了她对古诗词教学的深入思考和独到见解。2020年10月,她参与昭通市“十三五”第二批立项课题《中华诗词诵读与小学生人文素养形成研究(编号:201718)》。经过团队成员的不懈努力,该课题最终成功结题。

回首28年的教育历程,施国䶮心中感慨万千。她深情地表示,教育是她一生为之奋斗的事业,她将始终坚守初心,矢志不渝地在教育道路上砥砺前行。展望未来,她坚定地表示,将持续努力学习,不断提升职业素养,充分发挥自身优势,弥补不足,以更加饱满的热情和更加坚定的信念,为鲁甸县的教育事业发展倾尽全力,书写更加辉煌的篇章。


通讯员:牛文炬  文/图

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