阅读昭通·故事丨邱金菊： 用爱守护成长

编者按：是女儿、是妻子、是妈妈、是外婆、是奶奶，是随着年龄增加不断变化的社会身份；是教师、是医生、是保洁人员……是平等参与社会事务兢兢业业的女性工作者；是努力上进、温柔有力、独立自强的新时代女性。在第115个国际劳动妇女节来临之际，记者随机采访了5位不同年龄段的女性，她们是众多平凡女性的缩影，她们用行动证明，女性可以在任何领域发光发热。我们特别推出该故事版面，激励更多女性勇敢追寻梦想，在广阔天地中绽放属于自己的芳华！祝全市妇女节日快乐！

她坚守教育初心，一步一个脚印，赢得了学生、家长的尊重和信赖；天刚蒙蒙亮时，她已经在工作岗位上；晚上，逐一查完学生寝室后，她才回到自己的宿舍。她就是永善县伍寨乡九年一贯制学校教师——邱金菊，目前担任二年级语文教学工作。

13年来，第一缕晨光和漫天的星辰，成为陪伴她最多的风景；13年的付出，成为她教师生涯中不可抹去的岁月，也让她从一名“小白”成长为一位可以独当一面的优秀教师。

2024年以来，邱金菊担任小学低段语文教学，这个阶段的孩子稚嫩天真，适应能力相对较弱。为了尽快让孩子们适应小学阶段的课程，她不知疲倦、不厌其烦，把自己定位成学生学习与生活中的好伙伴、好朋友，总是用最真诚的爱去关心和教育学生。

“我们班有34名学生，他们大部分是留守儿童，在成长过程中或多或少都存在缺少父母陪伴的情况。作为老师，我不仅要教学生书本上的知识，也要抽空多陪伴他们，了解他们的想法，用爱和耐心引导他们。”邱金菊说，“令我印象最深的是班上有一名学生的父母常年在外务工，导致孩子自卑心理严重，不愿意和同学一起玩，甚至不愿意和我交流。于是我开始观察他的兴趣爱好和优点，经常在同学们面前表扬他，经过半个学期的努力，他找回了自信。”

邱金菊不仅关注学生的学习成绩，更注重他们的心理健康。她相信，每个孩子都有自己的闪光点，只要用心发现，并给予他们鼓励和表扬，就能帮助他们克服自卑，找到自信。这种细致入微的关怀，让她成为了学生们心中的“妈妈”。

除了是一名人民教师，邱金菊还是3个孩子的妈妈。2010年，在大学校园里，她与上一届的师哥张兵相识相知，因专业相同，共同话题多，他们最终走在了一起，于2017年1月正式步入了婚姻的殿堂。2023年1月，他们迎来了一对龙凤胎宝宝。出于对孩子的爱和对生命的敬畏，他们积极响应国家三孩政策，在2025年1月迎来了他们的第3个孩子。“婚姻是过柴米油盐的平淡生活，虽然偶尔也会因为琐事闹情绪，不过我们很快能体谅彼此，和好如初。”邱金菊说。

对待工作，邱金菊认真、自信；对待生活，她从不埋怨。她常说：“我不喜欢抱怨生活，也不内耗，无论工作还是生活，遇到困难时，我会告诉自己困难是暂时的，只要保持积极的心态，没有什么是克服不了的。”她用这种乐观积极的心态，潜移默化地影响着她的学生。她认为，言传身教、身行一例，胜似千言。

一切为了学生，为了学生的一切。34名学生都是邱金菊的孩子，她不仅教授他们知识，在生活中也充当着“妈妈”的角色，关心、关怀他们。说起自己的学生和儿女，邱金菊满脸幸福地说：“我的孩子还小，但有两边老人的帮衬，让我能够专心带好这群处于幼小过渡期的孩子们，做他们成长路上的‘引路人’。”

昭通市融媒体中心记者：龚 萍 文/图