评论｜让爱不留守

学科辅导、书法绘画、音乐舞蹈、诗歌朗诵、心理课堂、安全教育……昭通11个县（市、区）开展了一系列丰富多样的活动课程，丰富了留守儿童的寒假生活，帮助他们培养广泛的兴趣爱好。尽管活动形式各异，但都在传递温暖与爱。对于孩子们而言，参加寒暑假托管班收获的不仅是快乐和见识，更是在活动中感受到了爱的力量，并转化为他们成长的养料。

昭通地处乌蒙山区，是劳务输出大市。这些年，百万农民工走出大山，明亮了眼珠子、活络了脑瓜子、挣满了钱袋子。然而，也不可避免地造成了众多儿童留守家中。透过留守儿童的眼睛能看到监护缺位、教育缺失、关爱不足，也能看到对爱的渴望、对情的依恋，他们正面临着物质和精神的双重困境。

让关爱的阳光精准地洒到每个留守儿童的身上，是全社会的责任。让每个留守儿童都能有一个健康、快乐的成长环境，需要政府、家庭、学校、社会等各方面共同参与、通力协作，共同努力让爱不留守。

从政府部门来看，需要把关爱留守儿童的各项政策落到实处，加强基层儿童工作队伍建设，完善农村留守儿童关爱服务体系。从社会层面来看，需要广泛开展志愿服务，调动各方面力量共同关爱留守儿童。从家庭层面来看，需要父母多关心孩子，多与孩子沟通交流，给予他们足够的关爱和陪伴。即便在外地务工，也应通过电话、视频等方式，时常了解孩子的学习和生活情况，让孩子感受到父母的温暖和关爱。同时，鼓励和支持有条件的家庭，将孩子接到身边共同生活，减少留守儿童现象。从学校层面来看，学校应加强对留守儿童的心理健康教育，建立专门的心理健康辅导室，配备专业的心理辅导老师，并定期开展心理健康知识讲座和活动，帮助他们树立积极向上的心态，增强自我调适能力。此外，学校还应与家长保持密切联系，及时反馈孩子在校的表现，共同关注孩子的成长。

只有家庭、政府、学校、社会力量等各方面共同织密关爱网，握指成拳，共同发力，才能让更多外出务工的父母安心就业，才能让更多的留守儿童健康成长。

作者：黄山敏