英语复习备考几点建议

◆陈怀群

云天化中学英语高级教师

1995年毕业于四川师范大学外语系

英语学科应如何把握做好临考前一搏呢？我根据自己工作中对本学科高考的认识及自己的学生情况提出以下几点复习备考建议。

首先，套题训练。这个时间进行套题训练是每个高三人都知道而且都会做的。在这儿我想强调的是如何进行套题训练以及相关的注意事项。注意以下三点，才能收到良好的效果。

第一，纠正认识，拒绝搞“题海战术”。有同学以为套题训练就是做一套又一套的题，做得越多越好。其实这是一个误解。实际工作中，我们经常遇到同学抱着一大本的资料来问老师，说，“老师，您看我都做了这么多练习了，怎么成绩还是没有提高呢？”我们同学持的逻辑就是：做得多就该好。这都是没有真正理解套题训练的意义导致的。有同学就是贪多，图快，去追求那种完成一本资料的表面的成就感和心理安慰，做的过程中十分粗糙、不精细、收获很小。所以，做了很多但并不见得就学到很多。没有学到东西，哪来提升。切记，认真且有思考地完成一套试卷比走马观花地完成十套试卷要有效得多。

第二，学会辨别，做好套题选择工作。套题训练在后期是我们的主要训练模式，是我们后期进步的依托。因此选好套题至关重要。我们可以先做几套云南省近几年的高考题，去感受和分析、归纳高考题的难度、模式和考查的点。在心中形成一个大致的标准去评价你拿到的试题。要是真拿不准，我们不妨就做云南、贵州、陕西、辽宁等地方的高考试题或高考模拟试题。

第三，戒掉不良习惯，学会分析。每当做完一套题时，我们有的同学急急忙忙地核对完答案，看看自己得了多少分就完了。这种学习方式是非常有害的。我们的初衷和目的都不是要去完成手中的套题，而是通过套题能让我们在知识储备和做题经验方面得到提高。所以在选好试题的基础上，做完后认真分析将直接影响着我们的所得。这才是最重要的环节。每次对完答案，我们都应该就错题进行非常认真和非常深入的分析，明确找到导致错误的根本原因。是属于知识储备方面出现问题了吗，还是做题经验方面欠缺，欠缺的究竟是什么，是思维方式有问题吗，等等。我们越是深入，我们就越能找到根本原因，这样，我们才能积累知识和经验，才能在下一次考试中避免犯下同样的错误。相应，我们的成绩才有可能提高。

其次，一直都要重视读――朗读和阅读。有人会问了，在这个时候应忙着做题，还朗读什么呀？殊不知，朗读作为学英语一种必不可少的手段，在学英语过程中的任何时候都有它的价值。在这阶段我们应每天坚持朗读课文或一些优美篇目，保持语感。同时，还可以朗读某些阅读文章，我们做过的完型填空题，短文改错及作文范文。朗读这些材料的过程中，我们不仅复习了曾经出错的地方，而且还更加熟悉了一些常用语句的正确表达，这对作文是极为有利的。此外，我们还需坚持朗读我们不断整理出的错题集。对于错题集，我们在不断复习的过程中，不断巩固，但始终有些问题我们光靠一两遍的复习是纠正不过来的。因此，针对这样的“顽固分子”，我们只好以不断反复来消灭它们。此时，反复朗读就是一种最简单但又最有效的办法。阅读理解是整套英语试卷中分值最高的一个大题，而且阅读题所占用时间直接会决定和影响我们整套题的时间分配。阅读速度快了、准确率高了，不仅整套题目的分值有保障而且后面题目的时间也有保障。另外我们也可选择一些报刊杂志上浅显的文章来阅读。这样的阅读的好处是阅读时没多少压力，但我们的词汇与课外知识却在悄悄地增加。知识面也会对我们的高考带来很大影响的。而且高考考纲中就是要同学们能读懂报刊、杂志上的一般性文章。我们的教材在题材上存在它的局限性和时效性欠缺等不足，只能靠我们通过阅读来弥补这个问题。

再次，加强作文训练。短时间内集中加大作文训练对作文的提升会非常有用。虽然在套题练习中，我们有作文训练，但仅此远远不够。突破作文是这段时间的重要任务。尽管平时的水平和积累对作文起着不小的影响制约作用，但利用这段时间我们可使作文更上一个台阶。每天或每两天读背一篇范文。在朗读作文范文时，我们可以熟悉各种文体的模板句，也可熟悉一些常见的表达方式。可光读不行，还得落实到笔头上。每周可写一到两篇作文，每次用大约20分钟的时间完成，核对范文或请老师批改，注意纠正错误，而且，我们应尽量选择不同题材来进行训练，以求熟悉不同文体的表达方式及一些常见的惯用语。同时，我们还应多关注一些热点题材的作文，如环保，和谐社会，成功人物介绍、互联网等。在练习过程中，我们要不断审视自己有无违背作文基本规范要求方面的问题。如：书写是否规范，卷面是否整洁，是否用黑色墨水以外的工具来写作文，词数够不够， 审题是否准确（包括体裁，人称，时态，材料内容的完整性）。一旦发现自己存在这些问题，一定马上要进行改进。

最后，整理错题集。做得好的错题集就好比学习中的“葵花宝典”，就会是我们成功的秘诀所在。错题集就是咱们的最佳复习资料，这是一本为每一个同学量身定做、真正针对我们每一个体的复习资料。我们要勤翻错题集，不断补充。在平时训练中，II卷中老出错的知识点或很陌生的知识点都是整理进错题集的对象；我们在完型填空中某些词义的比较及一些固定搭配也是整理的对象；阅读练习中某些高频词汇也可收录进去；改错和作文中我们用错的词和表达，拼写错的词都是我们整理的对象。当然，这些我们在平时学习和练习过程中就在不断的整理了。可如今我们还需整理我们的错题集，从中淘汰出我们已不再错的，把那些我们仍然要错的再次整理出来，形成一本浓缩的微型错题集。在考前一个月里我们可利用有限的时间针对我们的最弱点进行重点复习。大家都知道，在整理过程中，我们自主性很高，效果也会很好的。而且大脑一直在进行排查、比较、筛选等活动，这本身也是一种复习提高的良好手段。另外，在这个本子上还可以写下自己关于如何得分的理解、认识和感悟。就是，每次练习中，我们总会有些经验方面的获得，不妨也写在这个本子上。有些思维方面的东西，你需要不断地加深印象才能得以纠正。因此，这样在翻错题集时也可以顺便看看这些话语对自己也会有益处的。