阅读昭通·教育丨育人先育心 启智先启德——昭阳区第一小学德育工作侧记

 2024-07-23 08:00  来源:昭通日报


在昭阳区城郊接合部龙泉街道官坝社区,坐落着一所美丽的学校——昭阳区第一小学(以下简称“昭阳一小”)。

德育之花在这所小学绚烂绽放,昭阳一小属云南省一级三等示范小学,先后荣获全国青少年毒品预防教育“6·27”工程示范学校、“五好小公民”主题教育活动示范学校、云南省“毒品预防教育示范学校”、云南省文明校园、云南省教育工作先进集体、云南省优秀小记者站、昭通市文明学校、昭通市文明单位、昭通市先进学校、昭阳区先进集体、昭阳区德育特色示范学校等称号。学生团体或个人先后荣获全国“阳光校园 我们是好伙伴”主题征文比赛二等奖、全国第三届“夏青杯”朗诵大赛云南赛区二等奖、云南省第五届中小学生艺术展演一等奖、云南省第九届青少年学生综合素质大赛一等奖、云南省暑假“好书相伴快乐假期”征文活动优秀组织奖、云南省青少年校园体育舞蹈大赛连续两届一等奖……一系列称号和奖项彰显了学校德育工作的卓越成果。

近年来,昭阳一小根据昭阳区教体局的工作部署及要求,结合自身实际情况,以“给孩子自我教育的机会,为他们的终身发展奠基”为办学理念,以追寻富有魅力的德育教育为目标,坚持“树爱心责任之魂,成阳光幸福之人”的办学目标,不断通过对德育价值、德育主体、德育过程的诠释,剖析德育的内涵和实质。以“快乐”德育文化建设为工作重点,以日常教育生活为践行沃土,肩负起德育教育的时代责任,提高了学校德育教育的实效性与针对性,促进了学生的身心健康发展。

五育并举,不允许任何一个学生落下

2024年4月至6月,为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上的校园文化氛围,推动学校艺术教育发展,更好地落实“五育并举,立德树人”教育理念,让学生在浓厚的艺术氛围中健康成长,昭阳一小成功举办了以“昭通印象 校园风采”为主题的第三届校园文化艺术节活动。

这次活动不仅为师生们带来了一场别开生面的校园文化盛宴,更是学校“多彩理念”教育引领下办学价值新体系的生动实践。学生们通过朗诵比赛、运动会、合唱比赛、绘画展、书法比赛、社团会演6项大型活动,展现了全校师生奋发向上的精神风貌。本次活动既锻炼了学生们的表达能力、协作能力和创新能力,又让师生们感受到了艺术的魅力和文化的力量,进一步丰富了校园文化生活。

有个五年级的男同学曾经是一个“问题少年”,在班里拉帮结伙,带着其他同学抽烟喝酒,长期破坏学校公物,只要班上一发生不好的事情,准有他。他的“突出表现”成功吸引了学校负责安全工作的副校长刘吉凯的注意:他打篮球打得很好,虽然身高不占优势,但很灵活,速度非常快。刘吉凯推荐他加入了篮球队。后来,老师们发现,这位男同学在球场上很积极,跟其他队友相处融洽,原来从不打扫卫生,后来会主动拿扫帚积极参与。在昭阳区教体局主办的“2024年昭阳区‘奔跑吧·少年’儿童青少年主题健身活动暨2024年昭阳区中小学生校园篮球比赛”中,篮球队的小将们刻苦训练,从来没有叫过一声苦,奉献了一场精彩纷呈的篮球联赛。“尤其是那位男同学,当我看到他在球场上积极拼抢,摔倒了又爬起来继续往前冲的时候,我觉得他是一个勇于拼搏的孩子。”说到这里,学校德育主任狄琴眼里布满了泪花。这一刻,她的心中充满了感动。

“合唱比赛、舞蹈表演等,可以培养学生的审美能力和艺术修养,提升他们的情感表达能力;朗诵比赛可以增长一个人的知识,丰富一个人的语言,提高一个人的修养;篮球赛可以增强学生体质,提高身体素质……开展校园文化活动可以促进学生的身心健康,还可以培养学生的团队合作精神和竞争意识,增强他们的自信心和自尊心。”狄琴介绍道,有些学生不愿意讲话,其实就是因为锻炼的机会太少,校园文体活动为他们搭建了舞台,让他们有机会展示自己的才艺,“我们不允许任何一个学生落下”。

正己问心,不负初衷

昭阳一小创建于1963年,老校区位于昭阳区德育社区,占地面积仅4.2亩,校园面积狭小,很多教学活动无法开展。2017年5月8日,昭阳区通过撤并校点整合优质教育资源,将昭阳一小和昭阳区龙泉街道办事处官坝小学合并,这是实现教育均衡发展的又一举措。新校区占地面积达51亩,校舍建筑面积为18167平方米,体育运动场17418平方米,绿化面积11680平方米,总投资6000多万元。新校区拥有实验室、音乐教室等48间多媒体教室及多功能报告厅和30多间功能室,布局合理、功能齐全、环境优美的新校园为师生提供了一流的校园环境、一流的师资力量。学校现有42个教学班,在校学生2600多人,专职教师138人,其中专科及其以上学历128人,品德与社会、英语、科学、音乐、美术、体育、计算机等专业教师49人。

学校建成至今,以促进“学生全面优质发展”为宗旨,以“爱心责任、阳光幸福”为校训,以“书香满园、乐享课堂”为校风,以“爱润童心、源学而导”为教风,以“乐学善思、共同成长”为学风,待人以诚,为学贵恒,特色活校,质量强校,为全校师生提供了一个崭新的广阔舞台。

学校不仅聚焦于学术上的卓越成就,更将重心放在学生的全面发展和个性成长的塑造上,努力营造一个充满无限机会和挑战的学习环境,鼓励学生自由探索,发掘自我潜能,培养独特才能,从而为他们未来丰富多彩的人生奠定坚实的基石。

昭阳一小的校园里,不仅满目皆是校风、校训、校歌、校徽与教师誓言的庄重图文,更有一处处别致的节日展板、国学文化墙,它们以图文并茂的形式展现着中华文化的博大精深。古诗文化长廊如诗如画,滋润着学生的心田;名人警句和成语故事角则如同智慧的明灯,激励学生奋发向上;而学生艺术作品展示园地更是五彩缤纷,展示了孩子们无尽的创造力和想象力。这里,每一面墙壁都仿佛拥有生命,每一个角落都散发着催人奋进的气息。

筑梦启航,点亮童年梦想

一位家长在接受记者采访时,深情地表示,自从孩子踏入昭阳一小的校门,其性格发生了显著的变化。如今,孩子充满了自信,宛如阳光般温暖而耀眼。

是什么样的教育让昭阳一小的学生变得如此与众不同?

“我们的育人目标是培养‘学会做人、学会求知、学会合作、学会关爱’的时代新人。”狄琴在接受采访中道出了谜底。

昭阳一小“为学生多彩人生奠基”这一匠心独运的教育理念,如春风化雨,滋养着每一个学子的心灵。

当清晨的第一缕阳光洒满校园,学生们迎着初升的太阳,齐声诵读中华经典、红色经典。那昂扬的旋律,犹如江河之水奔流不息,表达了小小少年的雄心壮志与远大梦想,更传递出了少年的活力与力量。此情此景,不禁让人想起古诗中“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”的警句,激励着学生们珍惜时光,努力学习。

多彩社团,百花齐放,争奇斗艳。昭阳一小注重培养学生的个性与特长,让每一个孩子都能在这里找到属于自己的舞台。

在这里,每一个学生的兴趣爱好都能得到培养和发挥。全校共有10个特色社团,涵盖德智体美劳全方面,喜欢绘画的,上美术班;爱好运动的,可以参加篮球队、跳绳队;擅长唱歌的,进合唱团;酷爱跳舞的,进舞蹈艺术团……

“作为一名六年级的学子,这所学校见证了我从稚嫩孩童到自信少年的蜕变。在老师和学校的悉心培育下,我不仅学业有成,更在品格和见识上得到了极大的提升。是学校与老师们的辛勤付出,让我变得更加自信与勇敢。我将继续奋发向上,努力学习,成为一个知识渊博、能力出众、有责任感的人,为社会贡献自己的一份力量。”李同学激动地表达了对学校的感激之情。

顺势而为,拓展优质教育资源

如果说“桃李满天下”象征着教师职业的最高荣誉和幸福感,那么“教师与学校共同成长”则是昭阳一小在教育道路上不断努力并持续践行的理念。昭阳一小致力于构建一个充满活力、积极向上的教育环境,让每一位教师都能在这里得到成长和发展。

在昭阳一小采访,遇到的每一位老师都很自信,都觉得自己很幸福。这是为什么呢?

记者从狄琴的话中找到了答案:昭阳一小坚持将管理变为服务,学校管理者最为重要的一项工作是服务教师,为教师的发展搭台子、铺路子。

5月28日至30日,昭阳一小开展2024年春季学期第二轮校本教研暨年级公开课、经验交流活动。教师高家梅讲授的《黄继光》,思路清晰,情感层层深入;教师周燕讲授的《梅花魂》,注重大单元教学任务群的运用,让学生体味“梅花魂”的精髓,领悟作为一个中国人的爱国情怀;教师熊万兵讲授的《平均数》,注重培养学生的动手能力;教师虎林雄讲授的《找次品》,从不同维度引导学生探究找次品的方法,从而达到知识的构建和延伸……路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。学生在成长,教师也需要成长。昭阳一小校本教研暨年级公开课展示、经验交流活动,让学校教师展现了教学思想和教学能力,为教师相互学习、取长补短打造了精彩的教学交流平台。

据了解,学校有省级骨干教师 1 名,市级名师 10 名,区级教学能手 51 名,教学新秀 8 名,6名教师获得三级心理咨询师资格证书。该校教师先后获得省、市、区各类表彰 1000 多人次。

携手共进,共读活动助力家校和谐沟通

昭阳一小定期开展“家校共育之好书共读”活动,聘请校外志愿者担任辅导员,每周六20时至22时在微信群里以直播的方式带领家长学习家庭教育的相关书籍,分享家庭教育的心得;家长可以提出在教育过程中孩子出现的问题和家长的疑惑,请辅导员答疑解惑。

昭阳一小地处城郊接合部,大部分学生因父母外出打工,成了留守儿童。“家校共育之好书共读”活动的开展,有效地减少了学生的暴力行为和霸凌行为。

在学校家长会上,一位家长的发言让学校老师深受感动。他说:“我当初选择昭阳一小是正确的,昭阳一小这些年所呈现出的欣欣向荣的景象让我感到欣慰,全校教师的教学水平与敬业精神更让我敬佩。”

近年来,昭阳一小以坚定的承诺和实际行动推动学校高质量发展,为当地教育事业注入了新的活力。在这所校园里,每一位老师怀揣着人民教师的深厚情怀,展现出教育教学专家的卓越内涵。正如古人所言:“满眼生机转化钧,天工人巧日争新”,昭阳一小将继续深化教育教学改革,致力于培养德智体美劳全面发展的未来建设者和接班人。在示范区教育的引领和指导下,昭阳一小必将迎来更加繁荣的发展,展现出满园春色,为示范区教育增添更多的光彩。

昭通市融媒体中心记者:杜恩亮 通讯员:谭朝春 文/图

审核:莫娟   责任编辑:单娟
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