书香润心灵 阅读伴成长——记昭通市“书香家庭”洪德娟家庭

洪德娟在昭阳区教体局工作，她经常关注各类教育理论和亲子教育方法，喜欢阅读散文、诗歌。她特别注重孩子培养、注重家庭教育氛围，相信被书“喂大”的孩子就像是一朵听着音乐盛开的花，一棵晒着太阳长大的树，是美好的、阳光的。她为孩子提供丰富的阅读材料，帮助孩子培养良好的阅读习惯和鉴赏能力。她经常和女儿一起读书，分享读书心得和感悟。经常和丈夫一起学习，探讨工作所感、生活所思。

洪德娟的丈夫是一位技术工程师，他拥有许多专业知识，阅读书籍广泛，尤其喜欢工程技术类、管理类书籍。他每天都会抽出一定的时间阅读，这不仅是为了给自己“充电”，也是为了给孩子树立榜样。他用各种方式鼓励孩子多读书、读好书，尤其是经典文学作品，以提高孩子的文学素养。他们的女儿是一名小学生，尽管年纪小，但对阅读的热情丝毫不逊色于他们。女儿爱精美的绘本、有趣的童话、搞笑的漫画，喜欢借助观察图画来想象故事情节，有良好的阅读习惯。在阅读时，每当看到喜欢的词句，女儿就用荧光笔在书中做好标记，每读完一个故事或者一篇文章，她就会迫不及待地分享她的收获。女儿在爸爸、妈妈的引导下，自上小学以来，每天坚持10分钟晨读，每晚睡前一定要读完一个故事或一篇文章才入睡。

“悦”读启蒙助成长

洪德娟深知读书的重要性和养成良好阅读习惯的重要性，始终认为家庭是人生的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。一天无论多么繁忙，她总会在睡前陪孩子或翻一本绘本，或讲一个故事，或诵一首诗篇。

女儿2岁多开始接触绘本，上幼儿园后，老师也经常推荐一些优秀少儿读物，鼓励家长陪同阅读。孩子小，不识字，洪德娟就陪孩子看绘本上的图，认识色彩、了解形状，通过绘本上的图片讲故事给孩子听，将一粒阅读的种子播撒进孩子的心田。读了绘本《匹诺曹》，孩子会说：“我不能撒谎，要不鼻子就长长了。”女儿小时候爱生气，她就给女儿买了绘本《咚！咚！咚！我很生气》，教会女儿和生气小怪兽作斗争；女儿热爱环保，她就给女儿买绘本《这片草地真美丽》《绿色的一天》；女儿上小学了，她就给女儿准备了书籍《快乐读书吧》《汤小团东周列国志》……不同的年龄阶段、不同的理解水平、不同的阅读兴趣，不同的阅读收获都决定着书籍选择的不同，洪德娟总是能给孩子最合适的书籍。通过阅读，孩子明白了很多道理，懂得了更多科学，了解了更多历史。

书香浓郁满屋堂

随着孩子年龄的增长，家里的书越来越多。目前，家里共有少儿读物近200本，文学类作品和工程技术、人文管理类等书籍100多本。家里购置了绘本小书架，客厅、阳台、房间均设置书柜用于放置书籍。

从亲子阅读、亲子共读到孩子自读，从图文识字、培养兴趣、自主择书到对所读有感有悟，洪德娟做到了用读书陪伴孩子成长，用书香浸润孩子心灵。为了全家能更好地坚持阅读，洪德娟参加了每月领书活动，每个月都精心挑选一套合适的书供家人阅读。

最是书香能致远

以书为伴，方能远行。洪德娟家庭通过阅读，让家庭每个成员互相影响和启发。温馨的家庭时光中，父母以身作则，在家中不看任何电子产品，将大量的亲子时光用于陪伴阅读。日积月累，孩子成长为一个爱读书的人。绘本的启发让孩子爱上了画画，诗歌的启发让孩子爱上了朗诵。

周末，洪德娟带上孩子去书店、图书馆，让浩如烟海的书籍浸润母女俩的心灵、拓展她们的视野。在洪德娟的影响下，长期的阅读积累让刚进小学的孩子对学习产生了浓厚的兴趣，很快克服了学习拼音等难点知识，随着年龄的增长，在书籍的选择上、书籍的来源上，孩子也发挥了更多的自主权，学会了在书店自己选书、购书，在学校图书馆借书……读书的种类也从绘本、童话故事慢慢过渡到少儿读物。

在洪德娟家庭中，大家齐心协力营造了一个丰富、温暖的阅读环境，他们相互推荐好书，分享阅读心得，也一起探讨书中的思想和价值观。他们把阅读当作一种生活方式，让家庭每个成员都受益匪浅。她们相信书籍的力量，通过阅读改变了自己，也改变了整个家庭。通过共同的阅读经历和交流，提升了他们各自的认知和情操，也培养了家庭成员之间的情感和亲密关系。

今年3月，洪德娟家庭被市妇联评为“书香家庭”。

昭通日报记者：王明贵

校对：胡远松