阅读昭通·少年丨多重性格的左老师

在小学生涯中，我经历了一件大事——进入了学校的航模队。在那个天气无比晴朗的下午，我见到了航模队所有队员的克星——多重性格的左老师。

左老师看似很和蔼，实则很“残忍”，仿佛我们不是师生，而是“狱警”和一群“囚犯”。上课时，我们总是嘻嘻哈哈、打打闹闹，尽管老师已经提醒了多次，然而，我们这群“不识好歹”的小家伙依然“兴风作浪”，且越来越猖狂。终于有一天，教室里变得鸦雀无声，只听得见微弱的呼吸声，原来是左老师获得了一把大自然提供的纯竹条武器——“尚方宝剑”。

左老师板着面孔，严肃地说：“从现在起，谁再讲话，我就会用这把‘宝剑’打他的屁股，绝不手下留情！”

听了左老师的训诫，我们即刻明白了做一个好学生是多么重要，因为谁也不愿意去品尝左老师“手起剑落”那瞬间带来的疼痛。

左老师的“残忍”也表现在训练我们如何操纵无人机时。操纵无人机时，如果有人动作不标准，或是飞行成绩不达标，他就会用可以“杀人”的眼神瞪着你，直到你反复练习达标为止。

左老师也非常唠叨。

在市级手掷滑翔机比赛之前，左老师多次告诉我们飞行要点：“手肘要呈九十度”“机头要向下一点儿”“飞行前必须检查配重铅”……

集训的几天，都能听到这样的声音。比赛前的准备时间里，左老师也没闲着，仍不停地嘱咐着。在左老师的指点下，我在个人项目中，获得了第五名的好成绩；在团体项目中，我和我的两位“战友”一起夺得了亚军。

左老师是位非常敬业的老师。手掷滑翔机比赛的前一天晚上，患病的他，不顾医生的叮嘱，凌晨仍在为我们制作滑翔机。

关于左老师对我的关心和指导，是一篇文章写不完的。他很凶，很唠叨，对我也很严格。但是，他所做的一切，不都是为我好吗？

昭阳区第四小学古城校区五年级（1）班 石金翌

指导教师 马 丽