聚焦“六大战略” |李勇：深耕教坛三十载 育得桃李满庭芳

初夏至，万物生。昭阳区一中校园里绿意盎然，生机勃勃。此时正是课间休息时间，一群高一年级的学生团团围住李勇老师，李勇耐心地辅导学生如何提升汉语基础知识和作文的语言表达与构思能力。这些课间画面，是李勇30年如一日的工作日常。

李勇是昭阳区一中正高级教师，在教育战线上深耕33年，用爱和责任书写了“以良知从教，用爱心育人”的教育情怀。桃李满园，春晖四方，由于工作突出，近日，他被评为昭通市第四届“乌蒙工匠”。

今年上高一的王传雪是李勇的学生，说起李勇，她由衷敬佩。“李老师上课幽默风趣，教学风格深受同学们的喜爱，每次都会对考试发挥失常的同学进行耐心细致的指导，平等地对待每一位同学，我们都非常钦佩李老师。”王传雪说。

一分耕耘一分收获，李勇33年如一日坚守教育战线，成为“昭通名师”后，他除了努力完成上课、教研等大量工作，还积极发挥领航作用，成为“传帮带”的典范。陈丛虹是李勇帮带的徒弟之一，跟随李勇13年，现在已经成为学校的骨干力量。

陈丛虹告诉笔者：“当时学校安排了‘老带新’的活动，李勇老师成了我的师傅。在他的指导和帮助下，我先后获得了‘昭通市教学基本功大赛’一等奖和‘彩云杯’说课比赛市级一等奖等奖次。13年以来，李勇老师扎根教育、执着科研的精神一直感染着我。在他的引领下，我已成长为一名有责任心的备课组长，带领我们组的老师开展课题活动，积极指导和帮助新老师，促进他们快速成长。”

林宁是区一中的副校长，也是李勇同甘共苦16年的同事，在他看来，李勇用言传身教诠释了学校校训，为全校教师树立了榜样。

林宁告诉笔者：“我用3个词来形容我对他的感受和看法，一是敬业，二是引领，三是担当。学校的校训是‘修身、修心、修学问，成人、成才、成栋梁’，这个校训在李老师的教书育人过程中，在他的班级管理过程中，得到了充分的体现。”

今年，云南师范大学托管昭阳区第一中学后，学校迎来了新的发展契机，学校要高质量发展，人才队伍建设是关键。

区一中校长刘西圣介绍：“李勇老师这次被市里评为‘乌蒙工匠’，既是李老师自己的荣誉，也是学校的荣誉，李勇老师在课堂上表现出一位正高级教师应有的素养、学识和情怀。从托管项目这个角度来说，我希望李勇老师在今后的工作教学当中，能利用自己的优势，再接再厉，引领更多的年轻教师成长为优秀教师。”

星光不问赶路人，时光不负有心人。李勇先后荣获“全国优秀辅导教师”“高考教学质量优秀奖”“昭阳名师”“昭通名师”“优秀教育工作者”“云南省优秀教师”“全国教育科研先进实验工作者”“优秀校长”“昭通市‘鲲鹏计划’高层次领军人才”“优秀共产党员”“铸魂育人模范”等称号。除了满身荣誉，他现在还是昭通学院的外聘客座教授。荣誉代表昨天，明天还需努力，李勇对未来依然壮志满怀。

采访即将结束，李勇对笔者说：“以后的工作中我将把我的‘名师工作室’和‘鲲鹏计划工作室’以及‘乌蒙工匠工作室’合而为一，把更多的年轻教师以及其他学校的教师吸引到工作室来，把教科研工作和新课程改革的一些理念，进一步地推广、辐射，真正让‘乌蒙工匠’这个工程在教育领域落地生根，真正起到示范引领作用。”