名师点拨助考丨掌握中考要求 提高备考效率

本文就《道德与法治》学科中考应把握的重点及应对策略，讲解如何提高备考效率。

一、从中考命题依据，看清核心要求

《义务教育阶段道德与法治课程标准》（简称“新课标”）和《2023云南省初中学业水平考试指导丛书·道德与法治》（简称指导丛书）是今年中考试题命制的根本依据，它对命题立意、情境创设、任务指向都有了新的要求，考生一定要清楚。笔者结合新课标和指导丛书上出现的样题进行分析，帮助考生明确命题特点，把握试题方向。

下图是我国航天事业中一些工程的名称，有网友感概，中国航天太会起名了！

（1）请解析这些命名中蕴含了中华优秀传统文化中的哪些元素？

（2）我们国家的运载火箭被命名为“长征”，请简析其中的寓意。

（3）如果请你为新一代运载火箭命名，你想起什么名字？说说理由。

【解析】（1）思想教育元素、神话传说、天象星宿、诗歌、书法等，考察的是对优秀传统文化内容的认识。

（2）长征是红军为实现革命胜利，克服了各种困难，最终取得了阶段性的胜利。体现的是红军不惧艰难险阻、坚定信心、顽强斗志、勇往直前、不怕牺牲的“长征精神”；将火箭命名为“长征”寓意我国火箭事业一定会像红军长征一样，心怀理想、坚定信心、勇往直前、百折不挠，最终到达胜利彼岸，考察的是对革命传统文化长征精神内涵的理解、继承和发展。

（3）比如“鹏程”。理由：“鹏”是传说中的大鸟，能飞行万里，中国的新一代运载火箭命名为“鹏程”，蕴含着中华优秀传统文化中的神话元素，同时也表达了鹏程万里的美好祝愿，寓意中国火箭事业能展翅高飞、前程远大，不断创造新的辉煌，这个问题开放性和探究性较强，重点考查考生对中华优秀传统文化的创造性传承和发展。

本道试题的情境真实而典型，反映了社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化。有机融入中国特色社会主义建设实践；情境呈现方式新颖，能够激发考生思考的积极性。设问开放、灵活，综合性强，考查考生对社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化知识的运用能力、独立思考能力，展现文化自信。这就要求考生，在真实情境下，根据设问指向（综合性、开放性、探究性），综合调用知识多层次、多角度分析和解决问题的考查方式，无疑是今年中考试题的核心要求，能有效考查考生政治认同等核心素养的发展程度，做到融知识、情境、素养于一体的目的。

二、从指导丛书的变化中，进一步明确复习的策略

与2022年相比，今年发布的指导丛书有了很大变化，这是考生必须关注的问题，可以据此采取有效的备考策略。

（一）考试时间和形式变化。

考试时间，以前是90分钟，今年是75分钟；形式上，历史和道德与法治合卷，150分钟完卷。试题题型及分数上，选择题是24道共48分，问答题4道共52分。在2022年之前是选择题25道共50分，问答题6道共50分。试题难度上，往年总体难度值为0.7—0.8，今年的试题总体难度系数为0.65—0.75。可见，今年的简答题和材料分析题要比以往难，考生要做好心理准备。

（二）命题内容的变化及备考策略。

1.生命与健康教育占比约22%。在这部分内容中，新增了理解不同的社会角色，形成亲社会行为；尊重敬畏自己及他人的生命，热爱生命，追求生命高度，成就幸福人生；止于至善的含义，止于至善的要求。从命题的角度，新增加的内容是命题的重要考点，考生要重点理解记忆。

2.法治教育部分占比约46%。从分数就能看出今年试卷的内容重在法治考点。这部分新增内容有：（1）了解习近平法治思想，理解坚持中国特色社会主义法治道路，就要坚持党的领导，坚持以人民为中心。（2）了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上的观念。（3）懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务。（4）理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解人民民主专政制度优势。（5）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，重点记住概念和意义。记住中国共产党同各族人民实行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的基本方针。（6）认识《民法典》对保护人身权财产权的意义，知道民事权利包括的内容。（7）认识未成年人违法犯罪行为的危害，培养和提高自身保护意识和能力，自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。（8）认识国家主权的内涵，重点识记青少年该如何维护国家安全和反对分裂的具体做法。

对此，考生一定要在理解重要概念的基础上，厘清法治教育知识间的内在联系，用自己喜欢的方式画思维导图，构建起知识体系。这两部分的内容在选择题中一定会出现，更是后面主观题的首选知识考点，以知识的综合性考察为主。

3.中华优秀传统文化教育占比约8%。新增中华优秀传统文化，崇尚和谐、以百姓为中心等民本思想是中华民族价值追求的重要思想源头。考生要记住对文化自信的理解和践行，在新时期，要树立远大理想，热爱伟大祖国，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

4.革命传统教育占比约10%。新增了党的奋斗目标——人民对美好生活的向往，对中国共产党的认识和理解要重点记住。对此要记住新民主主义时期形成的井冈山精神、延安精神等；在社会主义革命和建设时期形成的抗美援朝精神、雷锋精神等；在改革开放和社会主义现代化建设新时期形成的抗洪精神、载人航天精神、伟大抗疫精神等。考生要在理解的基础上，知道在实际行动中如何弘扬中国共产党的精神。

5.国情教育占比约14%。重点考察考生对科技、“五位一体”、国际社会地位的理解认识。

对于3、4、5部分，考试占比分值不高，但从指导丛书呈现的样卷分析中，可以看出这3部分内容考察问答题的可能性很大。因此，建议考生把这3个部分的重要知识点进行梳理，形成知识体系，强化记忆理论性强的知识点。比如，对中国共产党的认识、优秀传统文化的内容等。

（三）今年弱化的内容。比如，好奇心和从众心理、朋友对人的影响；集体的影响和作用、个人与集体的关系；对家的认识、教师的工作特点、教师与学生的交往内容；对情感的认识、情感与情绪的关系；认识生命的独特性、公平与正义，已经在指导丛书中弱化，以主观题出现的可能性很小，完全可以减少复习时间。

教师简介：谢良艳，本科学历，高级教师。任教于盐津一中（水田校区），主持初中部工作。热爱教育教学工作，从事初中政治学科教学18年，有丰富的教、学、考经验，多次获得县级、市级“优秀教育工作者”称号。自2008年以来，一直担任盐津县初中政治学科组长、兼职教研员，2020年9月获得“云南省乡村优秀教师”称号；2020-2021年担任昭通市学业水平考试道德与法治学科阅卷组组长。