朱斌：打造“两翼齐飞”的综合职高

清晨，校园里晨跑的广播刚刚响起，朱斌就已来到办公室开始了一天的工作。8时15分，他已坐在教室里听教师的公开课。

教育情谊不以山海为远。2022年8月，上海松江区新桥职业技术学校党支部书记、高级讲师朱斌，作为职业教育援派干部来到昭通市彝良县职业技术高级中学担任校长，开始为期3年的帮扶支教工作。

山区教育的短板在哪里？朱斌说：“缺教师，缺人才。”说到破解思路，朱斌提出“刀刃向内，内部造血”的观点。在充分调研后，他了解到该校共设18个专业，但专业教师偏少，实训设施落后，出现专业开设与企业、行业脱节的现象。“学校要发展，主要靠教师。”他要尽快把上海职业技术学校先进的教学理念、成功的办学经验移植过来。他引入“六步引领教学法”高效课堂模式等先进的教育教学理念，开启教育教学改革，建立内部人才培养机制，加强学校骨干教师队伍建设，着力提升学校规范化管理水平，激发教师的积极性和主人翁意识。一系列的措施，对教师个人的发展和学校的建设及长足发展起到积极作用。

朱斌着力于社团文化、校园文化、文体活动、志愿者服务等系列活动加强校园文化建设，提升师生凝聚力。牵头成立机电专业“名师培育工作室”，制定转岗教师专业培训方案，每周两节专业授课，组织开展机电专业教师和学生进行理论学习、实践操作培训。同时，联系上海松江区教育局投入资金200万元，新建钳工实训室、维修电工实训室、CAD/CAM实训室、数控加工仿真实训室和机电一体化仿真实训室等。

“多一项技能，多一条出路。”这是朱斌坚持的教学理念。他认为，学生不是可以短时间内成批次生产的产品，不能要求每个学生的学习、生活状态一模一样；教师要正确认识什么是成才，不是非要考上大学才叫成才，而是要“立德树人”，掌握一技之长也是成才。