来源:昭通新闻网
2022-10-01 17:20祖万章课堂上与学生互动场景。
“心中有爱,眼里有光,耕耘不辍,静待花开!以教书为荣,以育人为乐,用心解读学生成长的点滴,享受教育带给师生彼此的快乐与成长!”这是祖万章在备课本扉页上写下的一段话。
山区教书促成长
2012年8月,24岁的祖万章成为了一名人民教师,任教于永善县伍寨乡九年一贯制学校。他对这里最深刻的印象是冷,一到冬天,寒风刺骨、滴水成冰。尽管如此,他没有因为环境的恶劣而离开。因为这里一双双渴求知识的眼睛,给了他前行的动力。
祖万章所在的学校有2000多名寄宿学生,这些学生大部分是留守儿童,最小的学生只有6岁,生活还不能自理,玩累了就直接坐地上,渴了就喝自来水,困了脱鞋就睡觉……他的肩上不仅承担着教育教学工作,还要管理学生的日常事务。新来的孩子不习惯学校生活,晚上出走、半夜哭闹是常有的事儿。多少次,他打着手电筒奔走在山路上寻找学生;多少次,他在宿舍带着学生唱歌、讲故事,直到学生睡着才离开;多少次,他与学生促膝交谈……他的教学故事,许多都已随着时光的流逝而渐渐淡忘,可有一些却如同树根一样深深地扎在他的心底,历历在目。从教10年来,他先后被云南省教育厅评为云南省中小学名师工作室“优秀学员”、昭通市教育体育局评为“市级课改示范教师”“市级骨干教师”、永善县委、永善县人民政府评为“学科带头人”“云岭红烛·育人先锋”。
精益求精显成效
“转眼,我初中毕业已4年,您一直是我最喜欢的老师,喜欢您对学生的真诚,喜欢您有趣的语文课堂,谢谢您曾经对我的关心,我会再接再厉,努力前行!”这是2017级初中学生胡纯伟给祖万章的留言。在教学中,祖万章常常浏览各教学网站,获取最新的教学信息,更新教学理念,从中学习别人的长处,领悟教学艺术。他思考研究每一节课,做好充分的准备,寻找适合学生的教学方法。他认为,课堂就应该做到“精益求精”,常把“激趣、乐学、善思、高效”作为课堂教学的要求。
2020年8月,祖万章被调到永善县上善中学任教,担任初中部教务主任、年级主任、鸿鹄班班主任及语文教育教学工作,为“扮演”好组织者、做好引领者,他给自己的定位是“服务、团结、奋进”。他与初中部的老师共同拟定教学计划,精心组织课堂教学,精研考纲、命制试题等,在大家的共同努力下,初中部的成绩在全县名列前茅。
笑颜与鲜花为伴,从容与阳光同行。祖万章说:“教育于我,于每一位教师,都是一份职责、一份良心、一份快乐。”这些年,他早已记不清多少次为贫困学生垫付生活费,记不清多少次与学生推心置腹地交谈,记不清多少次加班至深夜。他用自己的青春年华,换来了一批批学子的美好前程!
昭通日报记者:陈允琪 图片由受访者提供