王学强：千里支教践初心 匠心育人展风采

“扶贫先扶志，扶贫必扶智”。这是上海市城市科技学校教师兼实训中心管理员王学强援滇支教的初衷。王学强，由军人退伍转业从事教育行业16年，为响应东西部扶贫协作的号召，他主动申请来到距离上海2000多公里的云南威信，挂职担任威信县职业高级中学副校长一职，开启了他的一年支教生涯。

2021年9月，新学期伊始，王学强告别家人，离开熟悉的工作环境和岗位，不远千里来到革命老区威信这片红色热土。他迅速进入角色，认真履行岗位职责，大胆创新、迎难而上，一人承担起学校德育和法治工作，同时任教三个年级的法制课程。

陌生的环境、迥然不同的饮食习惯、急待沟通了解的孩子……这一切对他来说都是考验与挑战。“当时心中虽有忐忑，但更多的是坚定自己‘选择了援滇，就选择了奉献’的信念。”说起第一次来到威信县职业高级中学的感受，王学强仍记忆犹新。

作为一名支教老师，王学强从来到威信县职业高级中学那一刻起，他就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的态度，从头做起，在每一个平凡的支教日子里踏实工作。在日常工作中，王学强积极主动跟师生沟通交流，作调研、摸实情，明确学校所需，找准自己的服务方向，做学校建设的“参与者”、帮扶交流的“担当者”、学校发展的“参谋者”。他从学校实际出发，从基础性工作抓起，细处着眼、小处着手，在管理过程上讲究“真”字，在落实结果上讲究“实”字，以实干助力东西部协作教育帮扶高质量发展。

每一个清晨，王学强总是早早地到学校门口迎接同学们上学，深入班级进行早检督促，从班风、学风抓起，以管理促落实，让同学们在平时养成良好的学习和生活习惯，促使学生做到严格自律。王学强充分发挥沪滇两地“传帮带”作用，引进上海松江丰富的教育教学资源，同时积极拓展职业教育，帮助学校增设新专业，在职业教育学校管理、实训培训、教育科研及教师培训等方面精准对接，因地制宜地优化教育教学，为威信教育发展注入活力。

“我来到这里之后，我的感触相当深刻。我主抓全校德育、法治工作，积极推进了一些先进的理念，特别是学生日常生活习惯的养成，一年来，收获很大。还有通过学生的家访工作，改变了学生的思维方式，同时，帮助学生也帮助了家长。”王学强对记者说。

王学强心中装着学校、学生，当学校需要他的时候，总是挺身而出、尽心尽责，用爱和知识的阳光照耀学生。工作之余，他会利用周末时间下乡家访，与学生交流谈心，了解学习、生活、思想状况，并为困难学生解决困难问题，鼓励学生勇于克服困难，努力学习，在逆境中成长成才。同时主动、积极地与家长们取得联系，引导家长关注孩子的教育发展情况，树立正确教育理念，构建家校共育桥梁。

“在这个学校上学最深刻的感受就是老师们比较敬业，特别是王老师，他非常的敬业，每天早上都会来视察每个班级的情况，会正确地点出每个班级的问题，我们会及时改正，他与学生们也相处得也非常融洽，他非常关心学生，同学们都非常喜欢他。”威信县职业高级中学高三51班学生肖钰说。

支教以来，王学强在工作岗位上坚守教育的初心，付出了大量心血和汗水，也收获了满满的赞誉和感动，用自己的一言一行践行着一个支教老师的光荣使命，书写着自己的教育情怀。

通讯员：孙晓楠 文/图

校对：胡远松