我为党旗护棵苗：墨翰乡“五个坚持”做好校园周末托管

为了贯彻落实好“我为党旗护棵苗”工程，坚决做到不让一名学生游离于管理服务之外。墨翰乡党委政府积极组织辖区内中小学开展周末托管服务，以“五个坚持”用心呵护幼苗成长。

坚持党建引领提升服务水平。充分发挥学校基层党组织战斗堡垒作用，利用周末组织教职工开展集中学习，开设周末读书班，让老师们在学习中实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。充分发挥党员教师先锋模范作用，带头抓好周末托管各项工作，用心呵护孩子健康快乐成长。

坚持师生共建营造绿美校园。按照“绿美三年行动”和永善县委建设“五最”校园要求，采取党员带头、师生共建的模式，师生们以涂鸦、浇花、栽树、种菜、养鱼等实践活动，以建设文化墙、休闲步道、微菜园、微花园的方式，对校园进行绿化美化，营造出一个绿美舒心的学习环境。

坚持陪伴晨读养成良好习惯。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。” 通过建立周末教师陪伴晨读制度，充分发挥图书阅览室、图书走廊的作用，让孩子们养成良好的学习习惯，帮助他们在沉浸浓郁、含英咀华的过程中积淀语感，提振文化自信。

坚持兴趣培养激发学习动力。儿童分辨是非的能力较低，易被游戏、赌博等吸引，为了让他们形成积极健康的兴趣爱好，墨翰乡中小学通过开设多元化的兴趣项目，调动学生参与的积极性，让他们在琴棋书画活动中不断陶冶情操，在体育运动中不断强健体魄，激发学习兴趣。

坚持身心关爱用心呵护幼苗健康。“世上唯有美食与爱不可辜负。”墨翰乡中小学通过开展多种形式的周末劳动课堂，带领孩子们共同制作美食，锻炼孩子的独立生活能力；为他们过生日、开展心理健康指导，让孩子们感受到校园大家庭的温暖，健康快乐成长。

下一步，墨翰乡将按照县委建设“五最校园”要求，对照《墨翰乡“我为党旗护棵苗”实施方案》，全面贯彻党的教育方针，坚持优先发展教育事业，切实保障适龄儿童受教育的权利，关心关爱留守儿童，用心用情用力为适龄儿童营造温馨有爱的学习环境，进一步提升教育教学质量，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开！

通讯员： 李志华  杨南   文/图

校对：胡远松