防止技能培训“走过场”

农民工职业技能培训以其灵活多变的授课模式、简单易学的课程设置和通俗易懂的群众语言，拓宽了就业创业渠道，密切了党群干群关系，深受广大群众的欢迎。

然而，笔者在基层乡（镇）调研中发现，部分培训“走过场”现象较为明显，主要表现在三个方面：一是总结不实避实就虚。相关部门总结多涉及本次培训期数、参加人数、超额完成任务数“三个虚数”，而对于多少人数通过培训选择了灵活就业、开始了自主创业、实现了增收致富？“三个实数”往往“三缄其口”；二是调研不够纪律松散。因前期调研不足，课程设置针对性不强造成培训对象参与度不高，媳妇代替老公的“替训”时有发生，老弱病残勇往直前只为“凑数”，背孩子“打蘸水”哭声淹没讲课声权当“敷衍”；三是考核不严流于形式。看签字数人数表示“我查过”，拍照片发微信表示“我来过”，对人岗是否匹配，教学水平是否过硬等关键指标则“不查不看”甚至“选择性失明”。

农民工职业技能培训作为提升群众增收致富的重要环节，发挥着不可替代的作用。应注重一个“全”字，对培训过程当加强管理，制定全面完整的标准化规范化指导意见，强化对课程体系、师资力量、考核评价等方面的全方位考评，从制度层面确保职业技能培训取得实效。

薛志刚