“清单化”管理 “项目式”推进——巧家县全方位开展党史学习教育纪实

巧家县在党史学习教育中，采取“清单化”管理，“项目式”推进，对标对标、挂图作战，着力推动党史学习教育往心里走、往实里走、往深里走。

工作责任清单化。15名精干力量集中办公，设综合协调、实践活动、新闻宣传、文稿撰写、巡回指导5个工作组，明确各组责任清单。63个党委（党组）成立党史学习教育领导机构，抓好各自领域内党史学习教育，1335个基层党组织主动履职，迅速行动，确保工作有人抓、任务有人领、责任能压实。

工作任务清单化。梳理党史学习教育工作任务清单，对重点工作任务进行分解细化，提出8个大项30个小项62项具体内容，明确牵头单位、责任单位、配合单位、时间安排和具体要求，做到任务清、目标清、措施清、时限清。

学习教育清单化。明确《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目，采取主题党日、“三会一课”、专题党课、交流研讨、读书班等方式学习，同时组织党员干部积极参与线上学习，引导党员干部自觉学、各级领导带头学、单位组织集中学、组织研讨专题学、联系实际深入学，确保学懂、弄通、悟实。截至目前，共征订学习书目5752套，开展理论学习中心组学习67场次。

实践活动清单化。利用红色资源，策划系列活动。通过重走一段长征路、开展一次主题党日、抓好一系列集中培训、轮训一遍党员干部、开展一次体验教育、上好一轮专题党课、开展“永远跟党走”系列教育活动、开展“传承红色基因”系列教育活动、开展“学先进典型”系列教育活动、开展“红色故事大家讲”系列活动、开展一次主题文艺活动、开展一轮走访慰问活动、开展一次党史知识竞赛等“十二个一”实践活动，引导党员干部锤炼党性、砥砺品格、不断前行。截至目前，共开展主题党日活动869次，各级基层党组织学习2453次，党史宣讲353场，宣讲受众21570余人次，体验教育1300余人次，举办读书班80期，主题演讲比赛圆满结束，党史知识竞赛正在进行。

宣传引导清单化。围绕“采写一批新闻作品、创作一批文艺精品、产生一批理论文章、提炼一批鲜活经验、涌现一批时代先锋”的“五个一目标”，突出新闻宣传、网络宣传、典型宣传、理论宣传、文化宣传、社会宣传等“六项宣传”，落实20项具体宣传任务。统筹各类媒体平台，全方位、多层次、广角度宣传党史学习教育的部署、进展情况、成效亮点和经验典型，做到县内有氛围、省市有声音、全国有特色。截至目前，各级各类媒体共刊播党史学习教育宣传报道350条次（其中市级及以上媒体共45条次），编发简报信息12期，录制访谈节目11期，各级党组悬挂标语1000余条，制作专栏（展板）230余块。

为民办事清单化。聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题，聚焦发展亟待解决的痛点难点问题，聚焦长期未能解决的民生历史遗留问题，聚焦群众“急难愁盼”，用心用情用力解决群众的揪心事、烦心事。广大党员要力所能及地帮助身边群众解决实际性问题。对研究确定的“民生实事计划”，按照“一个项目、一个方案、一名领导、一个专班一抓到底”的思路，采取项目化管理的方式，逐项推进落实。截至目前，全县制订“民生实事计划”633条次，“为民办实事”1006件，处级领导为群众办实事解难题45件，乡（镇）领导为群众办实事解难题217件，村（社区）干部为群众办实事解难题478件。

巡回指导清单化。全县8个巡回指导小组，围绕9个重点32项具体任务，制定下发每月党史学习教育任务清单和巡回指导工作重点清单，采取巡回指导、随机抽查、调研访谈、明察与暗访相结合的方式，对各级党组织党史学习教育开展情况真督实导。及时了解情况，层层传导压力，并对督导发现的各类问题整改情况进行“回头看”，确保全县党史学习教育见实效、出特色。目前，各巡回指导组已对全县103家参学单位开展了两轮巡回督导，发现问题116个，提出整改意见200余条。

通讯员 杨 梅 文/图