青春的赞歌 ——东莞教师支教昭阳工作纪实

他们不是昭阳区人，却为昭阳区的教育事业付出了很多。他们把昭阳区视为第二故乡，在这片热土上浇灌满园桃李。他们就是广东省东莞市派驻昭阳区开展扶贫协作的支教老师，他们积极投身到昭阳区的教育事业中，用实际行动书写了真心真情帮扶的青春赞歌。

温卫军是2018年9月来到昭阳区凤凰中学支教的，他是东莞市茶山中学的地理老师。温卫军除了任凤凰中学5个班级的地理课外，还挂任昭阳区田坝乡中学副校长，后又挂任昭阳区苏甲乡中学副校长。在凤凰中学期间，温卫军经常深入调研，积极参加地理科组教研活动，听汇报展示课、上地理公开课、走访学生，深入了解学校的教育、教学、教研以及教师、学生的基本情况，分析当地教育存在的优势和不足。

温卫军除了用心用情上好每一节课，还积极做好每一项帮扶工作。“温老师是一位风趣幽默、特别受我们欢迎的好老师，他除了上课，还会教我们课外的知识，他上我们的课以后，我们进步很大。”说起温卫军，学生代兴阳满脸笑容。温卫军很关注山区孩子们的受教育条件。他了解到田坝中学的学生只能在室外吃饭，就动员家乡亲戚朋友筹款4万多元解决了该校学生在室外吃饭的问题。温卫军在教学中发现凤凰中学有部分品学兼优、家庭贫困的学生，就联系广东省江南假期国际旅行社为13名同学捐款1.62万元解决他们的实际困难。

2019年9月，支教期已满的温卫军依然选择留下，他说：“女儿刚参加工作，家里人也十分支持扶贫工作，自己也没有任何后顾之忧。我还想做更多的事情，让学生感受到来自我们的关爱。”

何海军来自东莞市石龙第三中学，他也是到凤凰中学支教的老师，教音乐课。他坚持参加学校的教研活动，并对学校其他音乐教师进行指导，深受学生和老师的欢迎。他通过选稿、选人、选音乐，利用课余时间对学生进行强化训练，顺利完成了昭通广播电视台《书香昭通》节目的录制；2019年 11月1日，“东莞支教系列活动之班主任培训专题讲座”举行，何海军作了《如何快速与初一新生的家长建立密切的联系和信任》专题讲座；何海军牵线搭桥，将东莞市石龙第三中学的优质课堂教学通过远程方式引入到凤凰中学，让凤凰中学的学生享受到发达地区的名师教学和教育。“不要问我来自何方，不要问我曾是什么样，相聚凤凰山下，我们勤奋自强。我们在昭阳启航，我们在昭通共唱，祖国的昌盛富强是我们前进的方向，为世纪梦想用热血奏响时代的乐章。”或许，何海军经常唱起的这首自创歌曲最能体现一名支教老师的赤诚之心。

东莞教师支教昭阳区的故事还有很多。来自东莞市石碣中学的陈国志、来自东莞市袁崇焕中学的邹志明都到昭阳区第二中学支教，他们认真负责，工作努力，昭阳区第二中学先后聘任陈国志为团委副书记、聘任邹志明为教科室副主任。陈国志为全区培训教师205人；邹志明所任班级中考物理平均成绩提高了5分、优生率增长了12%。在他们的努力下，东莞市袁崇焕中学、东莞市石碣中学与昭阳区第二中学签订了长期教育合作交流协议，并联系广东省企业家为昭阳区第二中学捐赠了20台投影仪和一批体育器材，还引荐东莞企业向昭阳区第二中学20名家境贫寒的学生捐赠了2万元助学金。

“你从千里之外而来，把自己融入昭通教育发展，你用真情投入，助力脱贫攻坚。我们都记得你们做过的一切，我们认你作昭通人。”近年来，通过东莞市的帮扶，昭阳区教育基础设施得到进一步改善，全区教育事业高质量发展，为全面建成小康社会和实施乡村振兴战略奠定了坚实基础。

 （昭通日报全媒体记者 刘静涛 通讯员 肖维荣）