全市教育事业工作：让群众享有更多教育获得感

“公开划片招生入学，强校带弱校联合办学，优质教育资源向薄弱学校流动，缩小校际、区域差距，遏制学区房，实现教育资源基本均衡分配。”市民王琳对近来年昭通教育的发展深有感触。

“宽敞明亮的教学楼、多功能图书馆、先进的多媒体技术……这里发生了很大的变化。”鲁甸县职业技术高级中学校长戈立斌见证了这所大山深处学校的变化，他对昭通教育体育事业未来的发展充满信心。

“办人民满意的教育，就是我们最高追求和目的！”奋斗在教育一线上的工作者们掷地有声。

今年以来，我市紧紧围绕“两不愁三保障”中的“义务教育有保障”和“发展教育脱贫一批”工作任务，全力以赴推进教育体育事业迈向新征程。

聚焦脱贫 高效推进教育扶贫

8月6日，永善县溪洛渡镇白沙村中白2组卢治安家十分热闹，左邻右舍的5名初高中生及家长正在这里聆听关于教育扶贫的相关政策。“去广东省中山市读书可享受1200元的交通补助，同时还能申请‘雨露计划’3000 元的资助。”溪洛渡镇白沙小学校长吴关银宣讲着各种优惠政策。7月刚从永善县实验中学毕业的卢万婷决定报名就读中山市的一家中等职业技术教育学校。

自东西部扶贫协作开展以来，我市教育体育系统以师资培训、职业教育为重点，主动与广东省中山市、东莞市加强教育扶贫协作对接，采取“请进来”传播理念、“走出去”开拓视野、“送出去”学习技能等方式，高效推进东西部协作教育扶贫工作。积极争取东莞市、中山市在人才培养、教研交流等方面的帮助和支持，助力昭通教育发展。2019 年春季学期，共请进东莞市、中山市名师 311 人到昭通开展指导和支教工作；累计走出 801 名校（园）长、教研员及骨干教师，学习了沿海地区优质学校管理经验；累计送出4493名初中毕业生到中山市、东莞市接受优质中等职业教育；争取东莞市6所中等职业学校“一对一”结对帮扶昭阳、鲁甸、巧家、镇雄、彝良、威信 6个县（区）中等职业技术学校；共争取广东省帮扶资金 1759 万元建设基础设施面积达 50220 平方米。同时，已初步达成深圳职业院校结对帮扶昭通职教中心、深圳市职业学院招收2000名昭通学生、深圳市教育局协助联系比亚迪股份有限公司与昭通市职业教育中心开展校企合作、万科集团捐赠1亿元支持昭通教育事业发展和教育专业人才交流常态化等共识。

加大投入 夯实教育发展基石

抓投入、强基础，办学条件持续改善。在易地扶贫搬迁安置方面，7 个县（区）15 个易地扶贫搬迁安置点规划 建 设 学 校 45 所 ，投 入 教 育 资 金1733034 万元（幼儿园 37998 万元，义务教育 134859 万元），已到位 6568 万元；东莞市意向性捐赠鲁甸县卯家湾易地扶贫搬迁安置区教育基础建设项目资金5000万元。

为加快推进“全面改薄”工程，我市坚持从困难地方做起，从薄弱环节入手，面向农村，立足改善薄弱学校基本办学条件。制定时间表和路线图，派出督查专员蹲点督促，抓好“全面改薄”项目建设。2014年以来，全市“全面改薄”项目累计批复总资金56.40亿元，累计批复校舍建设面积391.8万平方米，设备购置完成投资8.88亿元，设备购置完成率100%。

严格对标对表，狠抓过程督导。确保全市11个县（市、区）义务教育基本均衡发展按年度目标顺利通过国家评估认定。目前，水富、绥江等9个县（市、区）已通过国家评估认定；今年，镇雄、彝良已通过省级评估，正扎实开展国家评估认定准备工作。

学生资助。充分利用国办扶贫大数据平台与学籍系统，精准识别建档立卡贫困学生，认真落实各项学生资助政策。今年上半年，共资助在校建档立卡贫困学生 35 万人，资助资金44114 万元，在校建档立卡贫困家庭学生资助全覆盖。实施学生营养改善计划学校1942 所、学生73万人，累计支出学生营养改善计划资金2.7亿元。

抓培训、重激励，提升教师队伍素质。市委、市政府《关于深化新时代中小学教师队伍建设改革的实施意见》出台以来，我市先后补充教师 1947名，除 2019 年特岗招聘的 441 名正在实施和2019优秀紧缺教师招聘的273名即将资格复审外，其余已全部上岗入编（或预留编制）。同时，加强学习培训，提升队伍素质。目前，全市教育系统有 9 个市委联系专家工作室、92个“名教师、名班主任、名校（园）长”学术工作室、19 个省级名师工作坊，今年，有130名校长、骨干教师参加云南省万名校长培训计划第二期培训；有46536名教师参加国家教育行政学院“加强师德师风，牢记立德树人使命，做新时代党和人民满意的好老师”专题网络培训，占全市教师的82%。

一座座美丽校园如雨后春笋般拔地而起，一批批学子沐浴阳光雨露茁壮成长。无论是在偏远山区还是在繁华都市，孩子们幸福的笑脸、老百姓真切的幸福感，都是昭通教育改革发展成就最直观、最生动的体现。

昭通日报全媒体记者 莫 娟