记者探访昭阳区米黑小学

一个二十多岁的女孩既是一校之长，又是勤杂工。有的孩子读学前班一次！二次！三次！带着疑问，记者走进了区米黑。

探访区米黑小学

◆记者 周燕

洒渔河流淌不息，河水滋润着万亩肥田沃土，两岸杨柳依依，景色秀丽，瓜果飘香，风光无限。历史上，洒渔坝子是富庶之地，人勤地丰，五谷飘香，享有鱼米之乡的盛誉。这些年，洒渔教育得到优先发展，科学种植在那里落地生根，闻名全国的昭通苹果就从那里一车车运往全国各地，群众的生活充满了阳光。

然而，贫富悬殊在这里尤为突出，坝区的富裕与山区的贫穷形成了鲜明的对比。六月初，记者和昭阳区洒渔镇中小学领导一行人前往区米黑小学采访。我们从洒渔镇向西走，山路蜿蜒，山峰陡峭，走到居乐村，再往前就到了区米黑小学，离镇上足足20公里。

在绿水青山的掩映中， 走进区米黑村，村民的房屋多是泥巴墙，在农村叫干打垒，很少有砖混结构建筑，房顶是茅草和板瓦覆盖，斑驳的墙壁上开着大大的裂缝，家里四壁被火烟熏得黑黑的，如同上了一道黑漆。当地出产包谷和洋芋，因山地贫瘠，亩产不高，种植少量的苹果，没有多少经济收入，群众生活水平低。

我们走进学校，看到的只有学前班，没有义务教育阶段的班级。一个女老师带着35名儿童在高声朗读，稚嫩的童音越过窗口，穿过蓊蓊郁郁的绿树，飘荡在学校四野。

一座砖混的两层教室早成了D级危房，墙壁裂缝在增大，危险步步紧逼师生。每逢下雨，淅淅沥沥的雨水淋到了师生们的身上。老师非常害怕，不知道什么时候房子会倒塌，心里总是惴惴的，晚上睡不安稳觉。

小李老师家住坝区，长相秀丽，一口标准的普通话，讲起课来柔声细语，如沐春风。她是孩子们的大姐姐，与孩子们亲密无间，做游戏时常常爆发出银铃般的笑声。她今年27岁，师专毕业考到区米黑小学教学前班。她既是校长，也是教师和勤杂工，因为没有食堂，也没有多余的教师，一个人早上从家里开车赶到学校，中午吃点干粮充饥，学校没有自来水，只好到学生家里要水喝，下午放学后又急忙往回赶，一天在路上要走两个多小时的盘山路。这个学前班很奇特，学生有四五岁的，也有七八岁的。35名学生中有16个留守儿童，读过两次学前班的有20个人，读过三次的也有好几个。周应兴从5岁开始读，现在8岁了，读了三次学前班；徐梦玲的父亲2002年从山上摔下山崖，造成颈椎断裂，最终瘫痪，要人照顾。母亲改嫁出走，影响了徐梦玲的学习；徐朝发父亲双目失明，让孩子的学习分心。这些特困家庭学生只好一次又一次的读学前班。还有一个原因，区米黑没有一年级，到居乐村完小读书要走8.5公里，最远的要走11公里，还要翻山过水。父母都去打工了，残疾的也送不了孩子，那么小的孩子不放心啊。最后只好交给老师管着，读几次学前班也无所谓，把老师当成保姆。不过，年龄倒是越读越大，不知到了十多岁，到小学毕业了的年龄了，还会不会再读学前班？

其实，群众对娃娃读书的要求很迫切，再远也要送来读书。哪怕一天只吃几个洋芋也要送来（因为学前班的学生没有营养餐）。

村支书、社长和村民小组长、周边群众对我们说，区米黑虽然贫困、落后、教育资源短缺、师资不足、缺少办学经费，但他们想办学校，让娃娃识字，将来走出贫困。他们现在就把危房推倒，租借民房让娃娃们读书。只是希望上级和各界有识之士关心山区孩子，就算行善积德吧。

镇上和中心校的领导同意了乡亲们的建议，表态说，区米黑村有436户1547人，占居乐村人口的67%，是大头，一定要积极争取资金，早一天建起学校。先办一至三年级，让孩子们不再重复读学前班了。

表了态，资金却还没有下落。难题，落到了中心校领导的面前，中心校还欠着180万元的债务无力偿还。他们为了兑现承诺，不能开空头支票，要对得起那些渴望办学的山村干部和群众真诚的目光，只好到处奔走，千方百计筹措资金，尽管还没有结果，但他们不会放弃，毕竟教育是百年大计啊。