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2016-08-08 23:30★鲁庆鸿
报纸为文字之载体,它总是能让人们陈述各自的故事。以报为友,以文字为乐,这是我一直以来的信念。一份报纸的出刊,每一个文字的展现,都凝聚着编者的心血和汗水,所以我对报纸是敬重的、也是情有独钟的。
读小学时,一位亲戚送了几把面条给我家。第一次看到包面条的纸上有《昭通报》的文字。由于识字不多,只能大体看得懂其中的部分意思。不过,心里对此产生过疑问:为什么人们要把报纸拿来包面条?也许只能这样想:原因应该是包面条的人根本就不识字。后来,我悄悄地把包面条的报纸折叠好,夹在一个小小的笔记本里,不时翻出来看看,慢慢地读懂了好多内容,认识的字也越来越多,视野也越来越开阔。可不是,我读小学时老师常表扬我的作文。想起来,还真得益于《昭通报》。因为家里订不起报纸,同时也更希望有人以后再送《昭通报》包着的面条来。当然那只是一种痴想,那样的几率渺小得像大海捞针。
读中学时,除了书本之外别无课外读物可阅览。有一天,一位班上的同学问我要不要办借阅证,还说他家就住在县图书馆,只需出五角钱就可办了。我当时有些犹豫,因为五角钱对我来说足以解决几天的菜钱。经过一夜的思想斗争,我还是决定办了。记得当时我问他图书馆里有没有《昭通报》,他大笑不止,说去了就知道了。可不是,当我拿着借阅证走进图书馆的那一刻,心里怦怦直跳,那里满是书籍,应有尽有。一个铁架引起了我的注意,《昭通报》像一位多年不见的老友挂在那里。那一次,我读得如痴如醉,仿佛又闻到了当年的面香味,亲切感油然而生。以后,我都会悄悄走进图书馆,摘抄着字里行间的妙笔。
90年代考到昭通师专读书,我进了校学生会宣传部,与艾自由一起编校刊《师苑》,写过一首关于雷锋的小诗,那不算灵感,应该是在校团委办公室翻阅《昭通日报》时看到关于颂扬雷锋精神的文章时模仿着写出的。那首诗的刊出隐隐点燃了我想写作的火花。以后每到团委办公室,我都会情不自禁地首先拿起这份报纸浏览,享受其中之乐。
在鲁甸县龙泉中学工作期间,确切时间应是1997年5月8日,龙头山遭受了百年难遇的泥石流,学校受损严重。灾后,民兵应急分队和当地民工在学校操场清理出一片空地,我带着学生们排练迎香港回归的节目。在那个充满喜悦也掺杂着阴影的夜晚,周边的老百姓围在泥石流带进操场的巨大石块和泥土周围观看节目,他们见证了灯光之下的歌声和旋律。之后,我试着写了一篇短讯,描述了灾难过后龙泉中学依然用迎香港回归的方式冲淡留在心中的阴霾。没过几天,《昭通日报》刊出了那则短讯——《受灾不忘迎回归》。在那四面环山的学校里,我一遍又一遍地朗读着铅印的文字,第一次感受到自己的文字见于《昭通日报》的喜悦。
2003年在鲁甸一中工作期间,我学着写诗歌。当我把草稿拿到县城打印店请人帮我打出后,忐忑地投往《昭通日报》。说实话,当时心里真没底,投出之后也没多想,就当一次尝试。殊不知,2003年8月9日的《昭通日报》周末版刊出了那一首《河谷印象》。这份报纸我一直留存至今,每当翻开它的时候,都有一股浓浓的墨香飘来。诗歌虽短,却给了我写作的动力。今天重看那些文字,字里行间透着一阵难忘的回忆。也是在那个叫《乌蒙风》的版面里,我第一次见到了沈洋的散文《想起苹果》,还有刘建忠老师的随笔《九寨沟 让我明白了什么》、曾颢的小小说《怕》、沈力的散文《大街》等等。
前段时间从博客和微信里看到《昭通日报》“诗三百”栏目征文,我把那首带着女儿上街走到抚镇门时猛然看到几个背着旅行包的打工者所感的诗歌《背着故乡去远行》投了过去,没过几天,刘建忠老师把诗歌发表的消息传到我微信,又是一阵惊喜。
前几天,我再次从《昭通日报》里看到了自己的散文《父亲的稻田》出现在副刊版面,心中突然掺杂着一股无以名状的感慨,那是一种更加成熟的思考:《昭通日报》的编辑们每天要面对成堆的稿子,他们夜以继日的工作成就了诸多投稿者。为此我想到了老友杨明微信里的一组照片,那是一个夜深人静的夜晚,《昭通日报》的工作人员们还在灯光之下忙碌着。作为教师的我,有时会抱怨自己很忙,很辛苦。可当看到电视里播出的一幕幕震撼人心的画面:地震灾区的废墟上、泥石流淹没的村庄里、山体垮塌的公路旁、洪水肆掠的河道边……到处是《昭通日报》记者们的身影时,我沉默了。我明白了,那些在山间、在雨中、在风里、在即将滚落的巨石之下传来的声音,充满了焦急、充满了关爱。他们不为什么,只为把老百姓的忧愁和痛苦向外传递,他们用行动诠释着昭通新闻工作者的天职——“深情反映大众心声”。
清晨,一缕阳光从窗外投进来,照在书桌上,照在《昭通日报》“文苑”版面《西凉山之夏》的画面上:白云之下的羊群在山间啃食着青草,清香扑面;阳光移动着,又照到了温州的《石板上的村庄》、吕翼的《爱恨龙头山》。村庄开始移动起来,我仿佛又回到了从前工作过的龙头山,爱在心间。阳光还在移动,照着大地,照着万物,还有更多的文字即将开启心灵之灯。我与《昭通日报》结下了不解之缘,于是觉得:有缘相会,所以珍惜!