夏若菡：塑造“班级个性” 绽放个体精彩

编者按：教育是强市之本、筑梦之基。近年来，我市广大教师和教育工作者深入落实“教育兴昭”战略，按照办人民满意教育的要求，始终坚持“立德树人”，兢兢业业、勤勉奉献，为昭通经济社会发展做出了积极贡献。9月6日，市委、市政府举行座谈会，隆重表彰一批优秀骨干教师。本报集中用一个版面刊载受表彰教师中六位优秀代表的故事，以展示昭通教师敢当人梯、乐于奉献的精神风貌。

夏若菡，昭阳区二中教师，女，今年44岁，1993年进入教行至今24年。她特别能够跟学生打交道，特别是青春期的学生。能够针对不同的班级，采取不同方法进行独特的班级个性塑造。

每届学生一入校，她总是先注重班级向心力、班级整体感、荣誉感的塑造。2003年，201班，学生基础好、素质高，性格飞扬跳脱。她带领学生们以一只扬帆的小舟作为班徽，提出“学习与能力并重”的班训，注重学生学习成绩的同时更注重学生能力的培养，并以此为切入点树立了阳光积极竞争的班风。2006年201班毕业时，班级平均分达到572.5分（当年中考总分满分为660分，市一中取分为550分），全市总分前十名有4名学生出自该班，全班普高升学100%，其中32名同学升入昭通市一中。201班也获得了“昭通市优秀班集体”称号。

2006年接242班，她注重培养孩子们锐意进取，大胆创新。该班班风严谨，学习气氛浓郁。2009年中考，该班普高升学率100%，600分以上的学生有48人（全班53人，当年升学考总分710分），有35名学生考入市一中，该班也荣获了“区优秀班集体”称号。

2009年任初中282班班主任，这个班学生成绩跨度大，班级性格矜持骄傲，她以“爱心282”为班训，把282变形成一颗爱心为班徽。在班级内部大力提倡互助合作，阳光竞争。使得282班班级气氛既和谐友好，又积极向上。2012年中考，282班升入市一中35人。获得“区先进班集体”称号。

2012年，担任民族班332班的班主任，这是一个底子较差的班。这个班信心严重不足，她以“为了梦想努力”为班训，以一只振翅的蝴蝶作为班徽。经过师生的努力，332班2015年中考升学成绩逆袭为全校第一。

2015年9月，担任364班班主任，班徽是一朵含苞待放的玫瑰，她想告诉学生们：每一朵花都有开放的理由！现在，364班初三啦，该班以纪律优秀，班风严谨获得了师生的一致好评。

夏老师在2006年、2009年、2012年、2015、2017年获得昭阳区人民政府“教学质量优秀奖”。2015年被评为“昭阳区首届名班主任”；2016年评为“昭通市首届名班主任”，2016年获得昭阳区政府“优秀教育工作者”称号。（市教育局供稿）